教学与研究
记录让孩子成为学习主人的课堂故事、通过国际合作与项目相连的教室，以及借助AI与教育技术拓展的学习体验。
代表教学案例
与日本朋友一起上的社会课
- 01
发现问题
孩子们发现彼此对对方的生活与文化了解不足。
- 02
课程设计
确定共同主题，以概念探究学习共同设计课程。
- 03
学生活动
在实时线上交流中提出问题、展开讨论并分享成果。
- 04
学习成果
培养了相互理解与尊重的态度和全球公民意识。
记录让孩子成为学习主人的课堂故事、通过国际合作与项目相连的教室，以及借助AI与教育技术拓展的学习体验。
代表教学案例
发现问题
孩子们发现彼此对对方的生活与文化了解不足。
课程设计
确定共同主题，以概念探究学习共同设计课程。
学生活动
在实时线上交流中提出问题、展开讨论并分享成果。
学习成果
培养了相互理解与尊重的态度和全球公民意识。